他随意地拿起夏油杰刚在写的表格，带着几分好奇：“这是什么？”

“这是它和我一起制作的学生况分析表，”夏油杰露了微笑，“先把学生的况了解到位，接着就可以有针对地行指导，从而提学生的学习成绩。咒术和体术方面也同样如此。我们会一起促学生步

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