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“好,明日我照常时间来。”

我对着前表认真的学生缓缓讲述君主论最后一章如何把意大利从蛮族手中解放来。同样为师,面对罗什时我满身心投入,与他的互动让我开心不已。可是面对蒙逊,我只有提防与忌惮,每次讲完离去,才能舒气。

“我们既已讨论了以上,便可自己思量中原此时此刻是否可以给

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