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第六章:我当老师了(1 / 2)

接受了教书这份工作以后,后面的事情就顺理成章了,书记已经给我把手续办好了,我第二天早上,早早得来到了学校,和那个马上要离开的支边老师进行了简单的交接,熟悉了一下学校的设施、制度以及孩子们的情况。

谈到孩子们的时候,我拿着名单,一个叫做“赵康”的名字映入了我的眼帘,我清楚知道,这个是赵叔叔家的孩子,而我之所以能读完高中,母亲至少可以一直吃药吃到现在,全靠赵叔叔对我家的照顾,我不能没有感激之情。

因此,在聊到孩子们状况的时候,我特意针对赵康的情况,多问了几句。

交接老师,跟我介绍赵康的情况的时候,说的最多的字眼就是“内向”、“结巴”、“体弱多病”,当时我还感叹,赵叔叔一家挺好的人,怎么孩子这么赢弱。

交接完以后,支边老师就头也不回的的离开了学校,等孩子们陆续到了学校,我把孩子们召集到一起,简单自我介绍了一下后,开始挨个点名。

当我点到赵康的时候,“到……到”一个怯生生的声音,不仅结巴还微弱,我顺着声音看过去,看到角落里坐着一个瘦弱的孩子,个头不高,身体就像一棵小树苗,四肢就像刚刚长出的还带有青绿色的树枝,细细的脖子上却撑着一个大大的脑袋,我甚至有些担心这么细细的脖子能撑得住那么大的脑袋么?脸蛋黄黄的,没有润红的颜色,感觉像是缺乏营养的痕迹;两只眼睛感觉也不太灵光,暗淡而无光,目光呆滞。

瞬间,一种怜悯之情冲入我的心扉,明明是村里最有钱人家的孩子,可是外表却如此令人可怜?

点名完毕后,我开始了我人生中的第一次教学,为孩子们讲述思想品德课,我还记得那堂课的名字叫做《五常与四德》,我现在想起来都觉得是讽刺,如果孩子们知道了以后我身上会发生什么,首先四德中的妇德我就配不上,不过这也是后话了。

时间过得很快,一天时间很快就结束了,我也完成了人生的第一次教学任务,说实话,一天的工作,还是让我非常应接不暇的,只有音体美和品德课可以一起教学,而数学语文和英语,我则要分开教学,虽然全校只有15个孩子,但是分属六个年级,比如我在讲四年级课程的时候,只有1个孩子在听课,其余孩子我安排他们在教室里面做我布置好的习题。

接下来几天更加忙碌,因为这个学期很快就要结束了,我要准备孩子们的期末考试,同时要安排好假期作业;而回到家中,要帮助父母做家务,虽然日子过了匆忙,却也逐渐适应新的生活,有了一丝踏实的感觉。每天在学校,听到孩子们嗲声嗲气的喊一声“秋月老师”,回到家中看到母亲那慈爱的眼神,我的劳累也就随之烟消云散。

当我拿着第一个月的工资回到家中,递给父亲的时候,父亲紧紧地搂住了我,十分激动,也十分高兴,但还是把钱一分不剩的装进了口袋,我知道他太缺钱了。

孩子们的考试很快就结束了,随即放了暑假,我也把更多的精力投入到了我的家庭当中,缺少了学校的繁忙后,也让我有了一丝丝空闲,我不禁想到了宏斌,心中一阵惆怅,我现在已经和他不是一个层次的人了,算了不再联系了,徒增相互之间的尴尬和烦恼。

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