1:名词教学(特殊的双性人)(2 / 2)

佟岳虽然听得不是很清楚,但还是知同学们在置疑为什幺他的身体长得不一样。佟岳小脸煞白,手的握了起来。

王老师轻轻拍着佟岳的背安抚着,开始解决同学们的疑问:“安静安静,同学们先听老师说。我听到,有男生说为什幺自己没有佟岳同学面的这个官,也听到了女同学说自己没有上面的这个官。”

“佟岳同学的身体是特殊的,但也不是特例,在我们全国目前双<

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