这教室一堂还有专业课,很多人没走。
没人应答,温盏觉到商行舟锐利的视线,不敢跟他对视,耳快烧起来:
可能是写错了,老师,我去跟他说吧。
着一堆或好奇或探究或看闹的目光,温盏硬着走讲台,慢吞吞靠过去。
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可能是写错了,老师,我去跟他说吧。
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