孙智淼站在陈松旁边，解释：“老师，这个蒸汽机是我们之后据您说的那些行改的。

它的效率比之前提升了很多，但学生总觉得这个蒸汽机还有提升的空间，只是学生一时之间有些不太明白，该怎样才能让它的效率再次提升。

最近这段时间，学生一直和学校的相关人员在研究这个课题，可学生研究了这么长时间，没有什么绪！”

孙智淼一脸苦涩的说。

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