临近中午，芝加哥滨湖州立中二楼的一间教室内。

坐在窗边位置的沐铭扫了一讲台前的五十多岁有些秃的数学老师以及其身后黑板上的公式板书。

这些知识也过于浅显了，简单到早在初中时就已经把这些课程都看完了。

真不懂，这么容易理解的东西还有必要讲的这么慢么？

真替这些国学生的智商捉急。

这一刻，

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