经过中廊，唐老师正在拆玻璃窗内老师指导的得奖画作。

一幅幅保存得当的作品，画跡仍新，一如当时老师接受学校表扬，和所有得奖学生合影，意气风发的表。

「老师，我们帮你。」菁莉小心地拔起大针，将画平整的放入唐老师脚边空纸箱。

「谢谢。」唐季筠朝她们笑笑「校长说要重新佈置，这几天要求一二各班赶了好几幅，大家程度都蛮不错，由

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